Skip to content

SUBSCRIU-TE AL CORDA FLUIXA!

Estar subscrit et permetrà estar al dia de les novetats del Corda Fluixa sense cap esforç. Rebràs les notícies que s'hi publiquin en el teu correu electrònic. Per fer-ho, introdueix la teva adreça electrònica i clica a l'enllaç que trobaràs a la dreta.
Benvingut/da!

Aprenc molt de tu

03/07/2017

Un article de Laura Terradas Cargol, tècnica de projectes de mentoria

 

A Punt de Referència acompanyem a jovent extutelat, qui sovint ha viscut situacions traumàtiques en el seu passat i viuen dificultats emocionals arrel de la pròpia trajectòria. En els projectes de mentoria com Referents, Acull i Equinnocci, l’objectiu de la relació està centrat en l’acompanyament emocional.

La potencialitat de la mentoria en aquest acompanyament emocional, sumat a la resta de suports professionals (educadora, terapeuta, etc.), és que focalitza la interacció en el reconeixement de l’altra persona i en les seves potencialitats. Establint vincles, noves experiències positives que ajuden a sanar les anteriors, espais d’informalitat no professionalitzats i flexibles que permeten la comoditat i confiança per parlar, per anar desgranant i posant nom a les situacions i emocions viscudes. Construint conjuntament un context propici per a què el o la jove trobi, en la seva resiliència, la força i els recursos per aconseguir els propis objectius de vida.

Això no sempre és fàcil, sobretot quan la persona a qui acompanyem ha viscut circumstàncies difícils i, a vegades traumàtiques. Per sobreviure ha creat murs, barreres o estils comunicatius amb els què no estem familiaritzades. Algunes senyals d’experiències traumàtiques que es poden detectar en la quotidianitat són: malsons, insomni, flashbacks, no voler recordar, dificultats de concentració, reaccions desmesurades, dificultat per deixar-se acompanyar i mostrar-se vulnerable, etc (Raposa, 2017). La vivència de situacions traumàtiques pot dificultar la construcció d’un vincle de confiança com és la mentoria i, alhora, si el o la jove en té ganes és el millor punt de partida!

Aquí van 11 aprenentatges a tenir en compte en l’acompanyament emocional de mentors, mentores i jovent, i per a construir un vincle de confiança (seguint les pautes de E. Raposa (2017) i H. Bath (2008) sobre com incorporar la perspectiva del trauma als programes de mentoria):

  1. Reconeixement de l’altre. “Què és el que més t’ha agradat de les vacances? Jugar a criquet amb la Maria!” “Té tota la raó, i mira que era obvi. Ens ha comentat que li agradaria anar a jugar més a criquet amb nosaltres”.
  2. Presència i flexibilitat per establir el vincle.“No sé si li aporto massa res, estic allà, parlem del temps, del què fa al dia a dia, d’anècdotes quotidianes i prou”.“Ser-hi ja és molt. Té molt a dins i qui sap en quin moment li servirà”.
  3. Claredat i seguretat en la relació. Pautes senzilles i concretes. “El consell que us donaria és que quan us relaxeu i sigueu vosaltres mateixos, tot començarà a funcionar”.
  4. Com més relacions pugui construir millor, amb tu o amb altres. “Ara estic més content, tinc ganes de fer coses, de viure, d’estar aquí a Barcelona. Us he conegut i fa que en tingui ganes”.
  5. Acompanyar a saber reconèixer les emocions, posar-les-hi nom i legitimar el que senti.“És ben curiós! Hi ha dies que té poques ganes de parlar i quan li pregunto si està trist, em respon ràpidament que no. “Sempre estic content” diu amb la cara seria.” “Ah si? Doncs jo hi ha dies que estic trista i altres no, però a vegades no vull que l’altre gent ho sàpiga
  6. Com diu Oklander (1988) deixa que et parli de la seva solitud, no la jutgis i després parla-li de la teva. “A vegades és molt difícil, perquè no sé què dir-li. L’escolto, però són tantes les dificultats en què es troba i la seva solitud que no sé què dir-li.
  7. Abraçar el silenci, acceptar el moment. “Estic preocupada, tinc la sensació que li agrada quedar, però moltes vegades està en silenci, arriba i no té ganes de parlar, i ens passem llargues estones assentats...”
  8. Res és personal. “Fa dies que no ens veiem. M’ha escrit per whatsapp que està molt trista i que ha de fer moltes coses i no pot quedar aquesta setmana. No sé si té gaire interès per la relació”.
  9. Acceptar les pròpies limitacions.“Hi hauria dies en què podem ser-hi més i altres en què no tant, és important saber com estem per saber què podem donar. Potser avui no és un bon dia per quedar o bé podem simplement passejar per la platja.”
  10. Recordar que és una cadena de cures: jove-mentora-tècnica-supervisora, més la xarxa de professionals, i en casos d’alta intensitat suport especialitzat per al o la mentora. Deixa’t guiar:

A vegades una bona estratègia és poder-li dir el que estàs sentint en aquell moment mentre t’explica la situació concreta. Parar per apreciar l’emoció que sorgeix i posar-li nom”. Laurie Vargas (2015) defensa donar importància a la xarxa de suport emocional al mateix nivell que la xarxa educativa.

  1. I per últim, l’agraïment: “Gràcies per deixar-me aprendre de tu, per ensenyar-me a veure’t i així poder-te acompanyar millor. Gràcies per estar disposat a deixar-te acompanyar a tu jove, a tu referent, a tu acollidora i per acompanyar-me i aprendre de vosaltres companyes d’equip i a totes les persones professionals que ens supervisen i amb qui treballem en xarxa”.

 

Construir relacions de reconeixement i confiança, que creïn un context emancipador, sanador i de creixement personal, és un art a cultivar. Requereix de temps, perseverança, una xarxa de suport (no només una persona) i creença en l’altra, a qui tens al davant. És el que proposem des de Punt i persistim dia rere dia per fer-ho possible.

 

 

Inauguració de la Exposició Fotogràfica “Descobrint la Fotografia”

26/06/2017

El passat 13 de juny vam cloure la primera part del projecte GR 16-18: Mentoria a Través de la Fotografia, amb la inauguració d’un projecte fotogràfic conjunt: l’exposició fotogràfica “Descobrint la fotografia” que podeu visitar, gratuïtament a l’Espai Jove Boca Nord, fins el 13 de juliol.

IMG_7604

L’exposició forma part d’un exercici proposat pel professor del Bloc de Creació Artística: l’ única manera de passar d’espectador a creador és fent-ho. Amb aquest motiu, vam dedicar les darreres sessions a crear un primer producte fotogràfic conjunt: l’exposició de fotografies de joves i mentors amb un tema conjunt: El Raval i el Carmel, a través de la seva gent i els seus espais. Els joves no només van crear les fotografies, sinó que munten tota l’exposició i esdevenen protagonistes de la inauguració de la mateixa.

Els convidats són educadors, directors de centre, familiars, amics… i altres persones vinculades a l’entorn dels joves, dels mentors i de l’Associació Punt de Referència.

Volem agrair especialment la col·laboració de Fujifilm en el projecte, cedint càmeres i fent les impressions de les fotografies i la participació en la inauguració de la Sra Lola López, Comissionadad’Immigració Interculturalitat i Diversitat de l’Ajuntament de Barcelona.

Mentors de Praga visiten Punt de Referència

22/06/2017

Aquest diumenge anem de concert

06/06/2017

L’Associació Punt de Referència dóna el tret de sortida a la celebració de 20 anys d’acompanyament al jovent extutelat o en risc d’exclusió social amb un concert de gòspel a càrrec del Cor de Gòspel de Sant Cugat, obert a totes les persones que hi vulguin assistir.

Serà el proper diumenge dia 11 de juny a les 18h a la parròquia de la Mare de Déu de la Bonanova. El concert, organitzat per l’Associació Punt de Referència, serà el tret de sortida de la celebració dels 20 anys de l’entitat, una xifra que ha aconseguit fer de Punt, un referent (tal i com el seu nom indica) pel que fa a acompanyament a joves en risc d’exclusió social.

El concert serà un dia de celebració, de retrobaments i de música de la mà del Cor de Gòspel de Sant Cugat i del seu director Erwyn Seerutton.

Taquilla inversa i solidària
L’accés serà lliure per a tothom, i després del concert cada persona farà una aportació que li sembli adient. Els diners recaptats serviran per donar suport a l’activitat i programes de l’Associació Punt de Referència, per tal que pugui continuar donant bon servei al jovent.

18342230_10154636209566173_4633508836134697553_n

Soci@s, torna l’ Assemblea General

06/06/2017

Com cada any, amb el mes de juny arriba la data de l’Assemblea general de sòcies i socis de l’Associació Punt de Referència.

Aquest any es celebrarà el proper dijous, 22 de juny, a les 19:00h, a la seu social, al c/ Sant Antoni Abat, 10, 3er de Barcelona.

A part de presentar el tancament econòmic i les activitats realitzades l’any passat, i la proposta per aquest any 2017, aquest any hi haurà renovació dels càrrecs de la Junta Directiva.

I coincidint amb els 20 anys de l’Associació, hem preparat un espai de debat. Volem fer una mirada estratègica al futur de Punt de Referència. Per aquesta raó ens agradaria molt comptar amb l’assistència de totes les sòcies i socis.
Apunteu-vos enviant-nos un correu a: ritagrane@puntdereferencia.org

SAM_1309 (1)

 

 

 

Mentoring short course on programme evaluation and monitoring – 10 i 11 de maig, Leeuwarden. Netherlands 

06/06/2017

Fa unes setmanes, els dies 10 i 11 de maig, una part de l’equip de Punt de Referència vàrem participar en la 1a edició d’aquest curs d’avaluació de programes de mentoria, a Holanda.  Organitzat pel  Centre Europeu de Recerca en Mentoria basada en les evidències (European Center for Evidence-Based Mentoring),  volem destacar els següents aprenentatges:

  • La clau de l’efectivitat dels projectes de mentoria és la llargada i la fortalesa (entesa com a grau de confiança) de les relacions.
  • Les activitats amb major impacte són les d’acció (playful), per sobre de les de tutoria i conversa. Faciliten més la construcció del vincle
  • És molt important tenir molta cura del cicle de la relació de mentoria, especialment pel que fa a:
    • Captació: important que les imatges comuniquin el missatge que volem i facin que la població diana es senti reflectida.
    • Selecció: tot i que aparentment per professió pot semblar molt bona candidata a mentora, és important observar les habilitats si són les que busquem o no.
    • Seguiment i suport a les persones mentores: vetllar per a que puguin desenvolupar més les seves habilitats i focalitzar-se en potenciar al jovent i en garantir la seguretat.
  • Per fer l’avaluació del programa és important tenir molt ben definits els objectius del programa i del jovent i com aquests es combinen i s’articulen.

Alhora també vàrem tenir l’oportunitat de conèixer altres models de mentoria, que ens han ajudat a “posar nom” a algun dels nostres projectes.  Així ja sabem que el projecte GR16-18 és un projecte de mentoria grupal.  O que els projectes Acull i Equinocci són projectes de mentoria basats en un lloc (site-based).  I fins i tot ja es parla de noves mentories, un camí que estem començant a recórrer amb els joves i el projecte Trajecte.

Aquests espais també faciliten que coneguem més a fons altres organitzacions de mentoria. En aquest cas destaquem dues que tenen projectes similars (per població destinatària o per tipologia) , als projectes de Punt de Referència:

Laer for livet a Dinamarca, Fundació que promou la mentoria entre els infants tutelats a partir de 9 anys. El seu objectiu és que més infants tutelats arribin a la universitat (tenen un objectiu comú amb nosaltres però formulat de forma focalitzada).

Duo for a job a Bèlgica.  Entitat especialitzada en mentoria laboral.

I una xarxa,  l’ Scottish Mentoring Network a Escòcia. Que tenen molt desenvolupats els estàndards de qualitat amb els que treballen els projectes de mentoria d’Escòcia.

Finalment ens hem incorporat a 3 grups de treball:

  • Mentoria i trauma
  • Mentoria i migracions
  • Mentoria i mercat laboral

Totes les organitzacions i equips de recerca participants hem compartit bones pràctiques de la seva experiència, el que ens aporta elements de reflexió i millora pels nostres projectes.  que utilitzen en els seus projectes amb nosaltres.

Com a reflexió final ens quedem amb aquesta frase:  “La gent necessita una xarxa, no una persona mentora”.

A Punt de Referència seguirem treballant per construir xarxes socials segures pel jovent tutelat i extutelat en risc d’exclusió social.

18342140_671198069744915_2122527698522908734_n

Xerrada en el marc del dia mundial de les persones refugiades

31/05/2017

El dia 20 de juny és el dia mundial de les persones refugiades i Punt de Referència ha volgut generar un espai de conversa per parlar de “Com acompanyem l’acollida del jovent refugiat”.

Qualsevol persona que estigui interessada en venir podrà fer-ho de forma gratuïta a les 19h al Casal de barri Pou de la Figuera (C/ Sant Pere Més Baix, 70) on es crearà un espai de conversa – tertúlia entre les tècniques de Punt de Referència i persones que han estat mentores de joves refugiats, participants dels Projectes Referents i Acull de l’associació.

refugiades

Aquesta serà una bona oportunitat per aprendre com elles han viscut el procés d’acompanyament a una persona jove que cerca refugi i com han teixit una relació de confiança.

Us hi esperem!

 

Més informació

 

%d bloggers like this: